本科生教育
您现在的位置:首页 > 本科生教育

关于山东大学本科教育教学改革研究项目结题验收与年度检查结果的公示

时间:2023-04-27 17:13:29   浏览量:

根据山东大学本科生院2023年4月12日发布的《关于做好山东大学2023年本科教育教学改革研究项目立项和管理的通知》要求,教育处针对山东大学齐鲁医院(第一临床学院)临床教师主持的校级教研项目,组织开展了2020年度与2021年度山东大学本科教育教学改革研究项目结题、2022年度山东大学本科教育教学改革研究项目中期年度检查工作。通过前期相关材料提交、现场PPT汇报答辩等程序,经专家组评议,评审结果如下,特此公示。

项目编码

项目名称

负责人

评审类别

评审结果

2020Y118

智慧教育在急诊医学教学中的应用研究

陈玉国

项目结题

优秀

2021Y136

基于PDCA理念的外科教学微信云平台建设

庄岩

项目结题

优秀

2021Y139

构建人机互动模型进行视网膜疾病教学的初步探索

曲毅

项目结题

优秀

2020Y116

分级诊疗下的老年医学

江文静

项目结题

通过

2020Y127

微课程辅助小儿外科临床教学的应用实践

靳少彬

项目结题

通过

2020Y128

基于专业导向CBL教学法在小儿外科本科教学中的应用研究

孙丰银

项目结题

通过

2021Y135

《中医学》英文版

刘德山

项目结题

通过

2021Y140

互联网环境下PBL联合MDT教学模式在传染病实习中的应用

曲春媚

项目结题

通过

2021Y144

融合虚拟现实与增强现实的新型医学模拟教学在医学生实践教学中的应用研究

肖晓燕

项目结题

通过

2022Y299

基于Hololens虚拟现实及microCT三维重构的颞骨解剖可视化教学

徐新博

中期年度检查

优秀

2022Y297

基于“互联网+"的"PBL+CBL+PaperReview整合式教学法”在小儿外科本科教学中的应用研究

陈骏飞

中期年度检查

通过

2022Y293

微创外科学

王磊

中期年度检查

通过

2022Y294

MDT模式在普外科临床教学中的应用

刘晗

中期年度检查

通过

2022Y295

基于真实融合案例的问题导向的全英文医学教学模式研究

张翔

中期年度检查

通过

2022Y296

情景模拟结合PBL教学在急诊科实习带教实践

陈良

中期年度检查

通过

2022Y298

导师指导下的医学生角色扮演“三位一体化”教学模式在临床实习中的应用

徐建威

中期年度检查

通过

2022Y300

情景模拟联合标准化病人在临床本科生医患沟通教学中的应用及评价

展翰翔

中期年度检查

通过

公示期限:2023年4月27日-2023年5月4日

如有异议,请以书面形式实名向教育处反映,联系电话82169123。

山东大学齐鲁医院(第一临床学院)教育处

2023年4月27日

单位排行根据9月新闻发稿量进行统计

  单位 发布量
1 党委宣传统战部 16
2 医务处 11
3 学生工作处 11
4 急诊科 10
5 护理部 9
6 医师培训处 9
7 教育处 6
8 团委 5
9 科研处 5
10 门诊部 5
11 后勤保障处 5
12 小儿内科 5
13 小儿外科 4
14 信息网络中心 4
15 妇产科 3
16 神经内科 3
17 肿瘤内科 3
18 老年医学科 3
19 重症医学科 3
20 检验医学中心 3
21 保卫处 3