在近日圆满落幕的山东省第十二届高校青年教师教学比赛中，山东大学齐鲁医院（第一临床学院）小儿内科张昀医师、小儿外科陈骏飞医师凭借卓越的教学能力和深厚的专业素养，在激烈的竞争中脱颖而出，张昀勇夺一等奖、陈骏飞斩获二等奖，这一“双奖”佳绩刷新了我院在该项赛事中的历史最佳成绩，尤其是张昀医师喜获一等奖，更是弥补了近四届山大医科在此项的空白，为学院与齐鲁医学赢得了崇高荣誉。

山东省高校青教赛素以赛程漫长、环节复杂、竞争激烈著称。本届比赛覆盖全省众多高校，参赛教师高手云集。比赛成绩由教学设计（含课程大纲、多个教学节段设计方案与课件）、现场教学（随机抽签展示20分钟教学节段）和现场教学反思三部分综合评定，对选手的综合教学素养要求极高。

为全力保障两位参赛教师备赛，由院领导统筹、教育处具体实施培训细则，精心组建了跨学科多元专家指导团队，专家团队对张昀、陈骏飞展开了多轮“问诊式”深度辅导。两位参赛教师也针对自身短板进行了多方着重提升，首先对教学设计进行精雕细琢：对参赛课程教学大纲、16个教学节段的逻辑结构、案例选取、课件呈现（动画衔接、图文细节等）进行精细化打磨，确保内容科学严谨、设计精巧；其次对现场教学模拟千锤百炼：针对表情仪态、吐字发音、板书设计、时间把控、互动技巧等细节进行高强度模拟训练，反复优化教学演示的艺术性与流畅度。此外，还对教学理念进行了精准提升：深入指导如何紧扣教学理念、方法和过程，对所抽取的教学节段进行深刻、精确的现场反思，提升思辨深度与表达能力。两位教师克服临床与教学双重压力，夜以继日投入备赛，其教学设计方案内容丰富详实，授课课件制作精益求精，教学演示也随着磨练日臻成熟。

历经艰辛磨砺，终绽赛场华彩。在最终的决赛舞台上：张昀医师凭借其生动流畅的课堂互动、对课堂节奏的出色驾驭以及精心设计的教学环节，征服了在场评委。陈骏飞医师则以其深刻的教学反思、沉稳大气的授课风格以及扎实的专业功底，赢得了高分。他们的精彩表现，充分展现了齐鲁青年临床教师“躬耕教坛、强国有我”的精神风貌和精湛的教学技艺。

此次“双奖”突破，不仅是对张昀、陈骏飞两位临床教师个人教学水平与专业实力的最高褒奖，更是对我院长期以来高度重视青年教师培养、持续深化教学改革、系统提升教学质量成效的集中体现与历史性突破。它完美诠释了“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的理念，为全院青年临床教师的专业成长树立了标杆、指明了成长路径。

近年来，我院在师资队伍建设上持续发力。未来，第一临床学院将继续深化教赛互促机制，强化教学竞赛的示范引领作用；优化“关口前移，精准孵育”策略”，为更多青年临床教师提供展示与提升的平台，着力锻造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”高素质青年临床教师队伍，全面提升医院教育教学核心竞争力，推动教育教学高质量发展，擘画齐鲁医学教育新蓝图！

【作者：陈骏飞、张昀； 教育处编辑：沙清泉； 单位：山东大学齐鲁医院（第一临床学院）教育处】